LA WEB 2.0

                          Fundamentos de la Web 2.0, conceptos básicos

¿Qué es la web 2.0?

Cuando nos referimos al término web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que proporcionan servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.

“Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.”

“La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

Cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario

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                             Herramientas de la Web 2.0.

Proporcionan un sistema fácil y asequible de publicar en Internet a título individual o colectivo. Es el Modo más abundante en la Web 2.0. Puede ser el escaparate que concentre en un mismo sitio distintos recursos alojados en otros servicios. Admiten una gestión colaborativa de contenidos basada en roles.

Aquí te comparto 10 útiles herramientas web 2.0 con esas características para que te animes y enriquezcas tu curso.

1. Edmodo: Es una excelente herramienta para trabajo colaborativo. Con ella puedes crear grupos, asignar tareas y gestionar el progreso de los alumnos. Está integrado con Google Apps, Microsoft, One Note y Office.
2. Animoto: Una herramienta muy útil para crear y compartir vídeos. Animoto te permite elegir un estilo y una canción, puedes agregar imágenes, fotos y texto. Es una herramienta con la cual los estudiantes y tutores no deberían tener ninguna dificultad.
3. Easel-ly: Con Easel-ly podrás fácilmente crear infografías. Elige entre una variedad de plantillas disponibles o crea tu propia infografía. Sólo debes agregar los datos y utilizar las funciones de “drag and drop” y en poco tiempo podrás compartir tu contenido de forma visualmente atractiva.
4. Popplet: Un “bulletin board”virtual. Con esta herramienta podrás organizar la información, imágenes ideas y representarlas visualmente como en un mapa mental. Puedes conectar un “popplet” con otro para mostrar relaciones y secuencias. Está disponible en IOS y en la Web.
5. Educaplay: Aquí podrás crear una variedad de material interactivo para tu curso como crucigramas, sopas de letras, mapas y cuestionarios. Fácilmente puedes crear y compartir material educativo y gamificar el contenido de tu curso.Educaplay tiene también un directorio de material creado por otros maestros al que puedes acceder. Es multiplataforma y puedes integrar fácilmente las actividades al LMS.
6. Scoop.it: Una de las mejores herramientas para curar contenido. Puedes descubrir, curar contenido y agregarle tu propio aporte.
7. Scrawlar: Scrawler es un pizarrón virtual (whiteboard) con el que podrás crear aulas virtuales en donde agregas a los estudiantes a tu red y podrán colaborar, compartir y editar contenido desde cualquier aparato en cualquier momento. No es necesario el registro a través de correo electrónico.
8. Quiznetic: Una herramienta para gamificar tu curso. Los estudiantes introducen un pseudónimo y un código de acceso y están listos para jugar contestando preguntas.Cuando reciben retroalimentación van avanzando a través de la pantalla del juego. Los estudiantes pueden jugar en una carrera de conocimientos. Al final aparece una tabla con las respuestas correctas.
9. Prezi: Una herramienta para la creación de presentaciones. Prezi tiene una variedad de plantillas y presentaciones que puedes personalizar. Es fácil de utilizar y podrás crear una presentación interactiva en poco tiempo.
10. PortfolioGen:  Crea portafolios en línea en donde los estudiantes y tú pueden mostrar su trabajo y logros al mismo tiempo que se conectan con otros. Son fáciles de crear y solo debes agregar páginas, subir documentos, insertar fotos, imágenes o links. Puedes también incrustar vídeos y crear tu propio contenido.

Los portafolios son una excelente herramienta para reflexionar acerca del trabajo realizado desde el inicio de la colección hasta el final y apreciar el progreso y crecimiento profesional de los alumnos.

1.2 Mapas conceptuales en línea

Mapas conceptuales en línea (mindmup, gliffy, RealtimeBoard, mindomo, prezzi)

Qué entendemos por mapas conceptuales?
Los mapas conceptuales forman parte de las denominadas técnicas de la “arquitectura del conocimiento”. Desarrollados por Joseph D. Novak en la década de los ochenta. Son un puente adecuado entre las teorías constructivistas (Piaget, Bruner) y las teorías conceptualistas (Ausubel) (Román y Diez, 2000). A los mapas conceptuales se les considera una técnica cognitiva que sirve como una estrategia sencilla para ayudar a profesores y alumnos a la organización de materiales de un curso; también se le considera como un método de ayuda para la captación de significado de los materiales que se usan en el proceso de aprendizaje; a su vez son considerados como un recurso esquemático valioso que representa un conjunto de significados conceptuales inmersos en una estructura de proposiciones (Ontoria y Cols., 1997). 

Prezi: plantillas especializadas

El lienzo infinito de Prezi, los diseños predeterminados, las formas, figuras, animaciones y funcionalidades para el trabajo con presentaciones, también pueden ser usadas para otras cosas. En este caso, hay varias plantillas de mapas mentales de alta calidad que se pueden usar si es que no se desea iniciar con la creación desde cero que en este servicio no tiene límites.

Mindomo: es un software de creación de mapas mentales colaborativos en línea donde los usuarios pueden crear, ver y compartir mapas mentales en su buscador.

La versión gratuita limita el número de mapas privados a tres e inhabilita algunas aplicaciones especiales tales como la subida de archivos.

RealtimeBoard: es una herramienta 2.0 que simula una pizarra digital online donde trabajar de forma colaborativa. ... No hay duda de sus cualidades didácticas, es una aplicación fantástica para todo tipo de trabajos en equipo, para explicaciones de clase y la realización de diversas actividades por parte de los alumnos.

MindMup: con atajos de teclado

Esta herramienta open source cuenta con opciones para garantizar un enorme y profesional control en los mapas mentales, por ejemplo, mediante atajos de teclado que permiten ahorrar tiempo ejecutando decenas de órdenes rápidamente. A cambio, sacrifica un poco su interfaz y su facilidad de uso. Los resultados se pueden guardar en el navegador, en MindMup y . 

Gliffy. Es un sitio web que da las herramientas necesarias para poder diseñar diversos tipos de diagramas en forma de mapas conceptuales con un toque profesional.

Gliffy:Es una aplicación online para crear, compartir diagramas y colaborar. Funciona a través de un navegador web en la concepción cloud computing, sin la necesidad de instalar el software en el ordenador. Puedes almacenar y realizar copias de tus documentos y crear una variedad de diagramas, dibujos, flujos de proceso e interfaces. 

1.3 Marcadores Sociales (Symbaloo, Diigo)

Marcadores Sociales (Symbaloo, Diigo)                           


Un marcador social es un tipo de medio social que sirve para guardar, clasificar y compartir enlaces en Internet. 

Es muy frecuente estar navegando en internet y encontrar páginas que por el contenido y temática que tienen nos resultan especialmente interesantes y nos interesa guardarlas para o bien continuar con su lectura más tarde por no poder completarla en ese preciso momento, o bien por la necesidad de poder consultarla otras veces en otro momento del tiempo. 

Los marcadores sociales permiten organizar las páginas, recursos y enlaces guardados en base a categorías o etiquetas. De esta forma, es más sencillo localizar las páginas una vez almacenadas. 

Diigo: es un sistema de gestión de información personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos para compartir enlaces favoritos. 

Symbaloo: es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones de opción.

1.4 Manejo básico de Blogs/Edublogs (blogger)

                                 Manejo básico de Blogs/Edublogs (blogger) 

La herramienta de mantenimiento de Blogs se integra plenamente en el mundo educativo actual, en tanto desde su desarrollo inicial la herramienta fue concebida como una herramienta de aula para el profesorado y el alumnado. Para ello, la herramienta se desarrollo teniendo en cuenta las necesidades específicas que presentan los alumnos en las diferentes etapas educativas y los profesores como gestores y administradores de su blog de aula. De este modo, la herramienta cuenta con entornos y adaptaciones específicas para que alumnos de Infantil o con necesidades educativas especiales de comunicación puedan participar en el blog de su aula.

Hay que resaltar el gran interés que los blogs están suscitando en la comunidad educativa y la demanda de formación que se está produciendo en Centros de Profesores y en los cursos a distancia que ofrece la consejería a través de consejería de educación.

• Usos Educativos del blog:
  Los usos educativos que perseguimos a la hora de crear un blog están profundamente unidos al grupo de participantes presentes y a la etapa educativa en que se encuentren.
• Infantil:
  Un Blog que creará el profesor y que accederá a él a publicar lo que hace con sus alumnos. Los niños y niñas colaborarán implicados con su profe y colaborando con su grupo en lo que quieren publicar en su blog. Será bueno que los padres estén también implicados, no tanto en la participación activa, cuanto en la respuesta (en la audiencia) de este trabajo. Los niños y niñas pueden percibir a sus padres mucho más cercanos desde el cole.
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